外一章《抄写》

外一章《抄写》　　何照上小学一般是不需要何太太操心的，因为何照什么事情都做的很好，何先生就更不操心了，因为自己的儿子什么样子自己很清楚，何先生一直为了这样的儿子很骄傲来着，可是何照又一次却需要妈妈掩护完成点东西。何照拿着本子对着妈妈：“妈妈你写字为什么发抖？”何太太心说我也不想发抖，问题是你用我的字当字帖我心虚啊，我的字比起你爸爸差很多的，你爸爸一定会嘲笑我的。何照很认真的看完说的话居然是：“妈妈，你写的很好，我都看得懂。”看得懂这个评语真是太好了，真实朴实啊，何太太正在感动中，她那个贴心窝心的小女儿伸着小脑袋：“甜甜也要看，甜甜看一看。。。”装模作样的看着，找自己认识的可怜的字，指着大字：“这个是大。”找了半天，撅着嘴：“没有小，我还认识小。”何太太立刻热血沸腾的对着女儿：“甜甜喜欢认字？”甜甜点头：“哥哥会很多，甜甜会很小。”很少吧？甜甜果然被哥哥带动了，于是何太太突然觉得自己的字虽然不漂亮但是好在横平竖直啊，所以理所当然的特别卖力的给女儿做卡片，甜甜抱着妈妈的脖子，一边看妈妈写一变听着妈妈教，拿着卡片“爸爸”对着妈妈：“爸爸？”何太太鼓励的“是啊，甜甜好聪明。亲一个。”啪亲一下，甜甜开心的找着“妈妈”字样的卡片“妈妈？”又被亲了一下。何太太觉得特别幸福。可是后续发展很巨大。甜甜每天都学习新的单词，然后第一时间找到她的妈妈给自己写卡片，何太太刚开始还很幸福的随叫随到，后来发现自己的笑容逐渐僵硬了，因为比如一大早，睡眼惺忪的甜甜走到妈妈的房间对着整个人躲在被子里装傻的何太太：“妈妈，给我写一个——辫子的卡片。”何太太尴尬的笑着：“甜甜是不是忘了敲门？”甜甜迷迷糊糊的看着身后的门，一拍手：“对不起，我重来。”恩？重来？果然甜甜跑到门外面敲门，何太太无奈的：“请进。”甜甜进来一笑“妈妈你还要给我写一个——敲门的卡片。对了，再写一个——请进的卡片。”呜呜呜，不能出去给我三分钟穿衣服吗？宝贝女儿啊，你真是比你哥哥迟钝很多啊。何照离主卧室很远对着甜甜：“甜甜出来，哥哥给你写，你不要一大早打扰妈妈。”尤其是关着门的前提下。甜甜乖乖的走出来，看着何照：“哥哥也会写？”何照点头：“不过你不要想起一个就来找我，多想几个一起说。”甜甜不太明白：“什么叫几个？”何照：“数数，你有五个要写的再叫我。”甜甜听懂了，记住了。于是当天幼儿园老师听着甜甜一直嘀嘀咕咕的重复相同的词语：“椅子，钢琴，跳舞，拍手，唱歌。。。”晚上看见哥哥的第一时间就拉着哥哥：“哥哥，听我说，我今天想到了——椅子，钢琴，跳舞，拍手，唱歌，香蕉，桃子，花卷，丸子，煎蛋，茄子，豆腐。。。”后面就都是吃的，何照也发觉这个工程很巨大。　　所以，某个双休日，何先生在办公桌前听着小兄妹在讨价还价中，甜甜：“哥哥，再给我写几个吧。”何照：“你看这几个花盆，花环，花瓶。。。还有兰花，红花，桂花。。。都有花。。。”甜甜委屈的：“是不是哥哥不喜欢甜甜了？”何照皱眉，在想办法，这样很浪费，这些卡片到处都是，看看假装认真工作的爸爸，何照想了想，突然拿着自己的文具盒，拿出剪刀对着卡片就要剪下去，甜甜惊叫：“哥哥不要，甜甜错了，哥哥不要。”何照安抚着妹妹：“甜甜乖，哥哥正在想办法。别着急，乖。”甜甜撅着嘴看着何照大义灭卡片的下剪子，心疼那些卡片都快哭了。何照却坚持剪开再剪开，然后一笑，对着甜甜：“甜甜你看，哥哥把这个红花剪开，就变成了红和花，我们再把西瓜剪开就变成了西和瓜，然后哥哥给你写个柿子，剪开，重新组合，变成一个西红柿了。”甜甜高兴的拍手：“哥哥好聪明，我还要，我要我要，哥哥你帮我。”于是拿着儿童安全尖刀的何照负责把已经写好的卡片剪开，甜甜就特别开心的组合，拿过一个黄，一个瓜，组成了“黄瓜。”拿过一个“妈妈”又拿来一个“爸爸”再拿来一个“哥哥”找半天，哀求何照：“哥哥，写个甜甜。”于是“甜甜”排在了“哥哥”后面。突然，想了想，对着哥哥：“哥哥，给我写个——喜欢”于是拿着“哥哥”拿着“甜甜”中间插了一个“喜欢”就变成了“哥哥喜欢甜甜。”冲着何照：“哥哥快来看，哥哥喜欢甜甜。”然后换了一个位置变成了“甜甜喜欢哥哥”拍手，好好玩儿。拿着卡片接着组合“妈妈喜欢甜甜”“甜甜喜欢妈妈”“爸爸喜欢甜甜”“甜甜喜欢爸爸”“哥哥喜欢妈妈”。。。好多组合，何太太从外面买东西回来，看着女儿儿子玩的不亦乐乎。对着女儿儿子：“吃水果，何照把葡萄洗洗。”甜甜欢呼着去帮忙，何太太看着被剪开的卡片问还在装认真的何先生：“谁想的主意。”何先生很自豪的：“是何照，我还以为他会一直这么写下去，没想到他很快找到了捷径，不错。”能被何先生说不错，何照干的真不错，何太太看着几张卡片，动手摆着，然后故意走到厨房吃葡萄去了。顺路经过的何先生瞟了一眼，动了个顺序，也去吃葡萄，何太太蹑手蹑脚的来看看成果，笑了，原本是：“妈妈喜欢爸爸”后来变成了：“喜欢妈妈”隔了似乎有点距离是那个“害羞”的卡片上面写着“爸爸”！