1931年9月19日，上海，周原家。
“爸爸，为什么老师今天跟我们说不要做亡国奴啊？刘老师还说了一些我听不懂的话，在课堂上还流泪了，以前我们班最调皮的王强也没有惹哭过刘老师呢。”
这一年，周晓晓7岁，刚入学，才一年级。
“晓晓，你们刘老师是不是跟你们说东北事变，日本人占领了东北？”周原一脸笑容地看着自己的女儿，只是笑容里，不似周晓晓之前看到的那般自然。
“嗯，老师好像是这么说的，具体什么我不记得了，后来老师哭了，我们就班不知道怎么都哭了，我我也没忍住。”周晓晓一脸害羞，往父亲怀里钻。
周原一把抱住周晓晓，用着咏叹调般的声音说：“晓晓，你现在记不住这些事情，不明白那是什么，等以后长大了，懂事了，你就会知道了。”
周晓晓在父亲的怀里扭了扭身子，换了个更舒服的位置，眨着大眼睛看着父亲，这一刻，她多么想长大。
“吃饭了，你们父女俩快过来，再不来，隔壁的小花猫就要来偷吃了。”刘丽看到父女俩还在聊着天，就笑着逗弄着自己的女儿。
“来了来了，可不能给小花吃了。”周晓晓扭着身子出了周原的怀抱，飞快地跑向餐桌。
“晓晓，先过来洗手。”刘丽的声音从厨房传来。
“哦”周晓晓虽然不太乐意，可还是磨蹭着往母亲那边去了。
1932年1月25日下午。
看到周原一脸沉重的坐在书桌前，已经是小学一年级下学期学生的周晓晓很乖巧，虽然她不知道父亲在干什么，但是看到父亲的神色，也不会上前打扰。
“哦？晓晓回来了，今天老师布置了什么作业啊？”周原看到周晓晓轻手轻脚地准备离开书房，便出声喊道。
“今天是抄写刚学习的生字，每一个抄写二十遍，然后还有数学作业，要我们做20页的作业，都很简单。”周晓晓在周原和刘丽的教育下，启蒙很早，只是家庭经济原因，周原一直没有放周晓晓去学校读书。
“这样啊，晓晓你先做作业，等下给我看看，如果有不懂的就先留着，我写完信就教你。”说完，周原又回过头去写信了。
“好的。”周晓晓乖巧地应了一声，就走到自己的小书桌做作业了。
过了一会儿，周原将信写完了。
“晓晓，今天学校老师教了你什么啊？”
“老师教了我们几个生字：我，爱，祖，国，土，地，同，胞，就这几个字。”周晓晓仰着头看着父亲，想要得到他的夸奖，但是这次却让周晓晓失望了，父亲看到这几个字，皱起了眉头。
正当周晓晓不知所措的时候，周原笑了，说：“晓晓，这几个字是你们刘老师教的么？”
“是啊，不过刘老师告诉我们明天她就不教我们了，说有事要去做，而且我们明天开始就放学哦，但是我们才开学一天呢，而且明天是周二。”周晓晓一脸迷惑地看着周原，想从父亲身上寻找答案，在她眼中，父亲是无所不知无所不能的。
“哈哈，晓晓，以后我就在家教你好不好，我也放假了哦。”周原一脸笑容地说。
“好啊，可是，我们班其他的同学就没有人教了。”周晓晓先是很高兴，然后情绪又低落下来，想到其他同学，不知道是不能和其他小朋友一起做游戏而感到不愉快，还是因为担心他们学习。
“晓晓，以后去了学校，你再教他们嘛，不就行了？所以，你要好好学习哟。”周原知道自己的女儿喜欢用在家里学到的知识去教其他小朋友，他也乐见其成，这样也好，晓晓更有学习积极性。
1932年转眼就过去了，这一年因为一二八战争的延续，济仁附属小学为保证学生的安全，全年都没有开课。
1933年2月13日，周一。
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