周一升旗完，校长例行讲话，校长今天很高兴，面露红光，站在台上十分有气势。
“同学们，以往我升完旗讲话，总是讲一些勉励的话，让大家努力学习，为自己的未来而奋斗，今天我要讲什么呢，我讲一件发生在我们身边的事。说道这件事呢，我要先介绍两个人。”校长说到这里，卖了个关子。
大家看到校长停下来，嗡嗡嗡的开始议论起来，想到底校长想说什么，但大家猜的最多的可能一定是抓住了什么坏的典型，比如留长头发啊，穿奇装异服啊什么的。
校长笑了笑，用手压了压，让大家静下来：“你们的校长不是只会抓坏典型，什么长头发，牛仔裤，露背装，今天我们讲点好的典型。”
“好的典型！”大家开心了，没有坏消息就是好消息，好的典型是自己更好，不是自己也没损失，但大家都在想，好的典型是谁啊，只有那些风口浪尖的学习尖子吧。
“这两个人是谁呢，他们一个是我们学校的老人了，一个是学校的新人，但虽然一个老，一个新，归根到底都是学校的新人。请高一九班的朗云和高一五班的陈飞同学到台上来。”
听到这两个人的名字，高一的同学中哄的一声乱了起来，尤其是九班和五班乱成了一锅粥，大家都纷纷猜测到底发生了什么。
当朗云站到主席台上看到慢慢走近自己的那个人时，大吃一惊：“哦呀，怎么是你！”
陈飞对朗云一脸坏笑：“状元哥好！”
当得知要跟自己对决的陈飞就是当天自己身边的那个人后，朗云的心一下子就乱了，深深的感觉自己陷入了一个巨大的阴谋中，说白了就是对方挖的坑自己跳了，否则当时这小子就在边上，为什么不亮明身份，把话说明白。
“朗云同学！”校长叫了一声，但朗云一直在走神，根本没有听到校长的声音，直到陈飞轻拍了一下他的后背。
意识到校长在叫自己后，朗云把眼光放在校长身上，校长又指着朗云说道：“这位是朗云同学，我给大家介绍一下。”台下九班的同学及他的初中同学听到校长要介绍朗云，都欢呼了起来，很多了解情况的同学也配合着鼓掌，其实朗云的名字自从中考成绩揭晓以后，就在学校里传开了，学校也在校门口拉了条幅，祝贺B中学学生朗云勇夺市中考状元，报纸上也做了相关的报到，电视台还来做了专访，让他分享学习经验，其实对绝大部分B中学的人来说，他的知名度仅次于当年的高考状元（也是来自于B中学）。
校长很满意大家对朗云出场的效应，伸手压了压气氛，说道：“朗云同学是今年的中考状元，成绩高达662分！”
听到这个分数，所有的初中部学生都倒吸了一口凉气：这还是人吗？大家纷纷把眼光投射到朗云的脸上，想看清楚，一个能几乎全部科目都考满分的人，长的跟一般人有什么不同。遗憾的是，除了朗云脸上的青春痘多一些，个子高一些，其他的地方并不比大家强到哪里去。
“我希望所有的初中同学都要向他学习，在中考中考出好成绩，为学校争光，为自己争光！”听到这里，朗云的脸上勉强挤出了一丝的笑容，以配合校长的介绍。
“下面我要介绍另外一位同学，就是这位陈飞同学！”校长笑眯眯的用手指了一下陈飞，“这位同学也是一位非常优秀的学生，初中各种竞赛获得了很多的奖项！”听到校长介绍陈飞，我们全班及所有27中考到B高中的人都集体欢呼，大声喝彩。
“今天我为什么要介绍他们两个给大家呢？是因为一件事，是什么呢？我就要讲到攀比。”说道这里，校长又故意停顿了一下，让大家先体会一下攀比两个字，“攀比，我曾说过，人不可有攀比之心，但唯有一件事的攀比我是不反对的！”校长不亏是老领导了，对讲话节奏的把握非常到位，句句让人深思。
“对了，那就是学习！”校长说道。
“攀比学习？”
“学习怎么攀比？”
“有意思，有意思！”
不但学生中都炸了窝，老师也有了很多的交流，希望听到更多的细节。
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