“今天的课就到这里结束，下课！”
程以歌伸了个懒腰，懒散地拖长着尾音说道。
相比于他一从上课状态出来便东倒西歪的身形，温时依然坐得笔直，点点头说道：“好的，谢谢程老师，今天也麻烦你了。”
程以歌懒洋洋地挥挥手：“都说了多少次了，不用道谢，你每次都这么客气。随意点，放松点，我也不是那么难相处的人吧？”
温时笑了笑，没说话。
看他这副样子就知道他是有听没有进，程以歌也就不纠缠这个话题了，相处久了他也明白，温时这孩子性子太淡泊，对谁都是这副不冷不热的样子，他倒是不讨厌。
不过，他还是很好奇对方会为什么热衷呢？
这么一想，他的眼珠子一转，便有想法涌了上来。他开口道：“现在时间还早，我们来聊个天吧。”
温时没意见：“可以。但是，聊什么？”
“随便聊嘛！就比如……”程以歌沉吟，“编曲的事情怎么样了？”
“这个……”温时向自己面前的编曲界面看去，然后不好意思地摇摇头，“还没有编出来，抱歉。”
程以歌宽容地笑了笑：“道什么歉啊，我又不是来检查作业的——你可以和我说说卡在哪一步吗？”
温时垂下眼睛，这个样子让他看上去有些沮丧。他说：“我试着去编了一下，但是出来的效果……”
他停了下来，皱起眉头，好像在纠结该怎么来形容。
“有样曲吗？”程以歌看了他一会儿，问道。
温时迟疑了好一会儿，才点点头：“有，但只有一小截。”
“调出来给我听听。”
“……好。”
温时操作起电脑，很快地便调出了自己编的曲子，点击播放。
音乐声在安静的编曲室里响起。
这段音乐不长，大概只有二十秒钟，很快便播放完毕。
“唔——”
听罢，程以歌托着下巴开始了漫长的思考，而温时则静静地等待他的点评。
好半天，程以歌才思考完毕，开口评价：“首先夸你一句，质量很高，曲子里面运用的元素很丰富，把我教你的技巧都用进去了。”
“谢谢。”温时点点头，但是表情并没有放松下来，这番评价并不让他感到开心。
“但是，”程以歌的声音蓦地一沉，“不知所云。”
温时抿起嘴唇。
“在我听来，这段音乐只是音符的叠加，用技巧将它们关联起来。”程以歌说得很慢，“我并不能从中捕捉到你想要表达的东西，是快乐吗，还是悲伤？或者是热恋中，还是被甩了？”
他耸耸肩，“我不知道。”
“我这么说你能理解吗？”程以歌说罢，表情开始纠结，“这需要用音乐的直觉去感受，或许会有些抽象，不太能用语言准确表达……”
温时摇头：“不，我能理解。”
他沉默片刻，再开口时语气有些黯然，“我也是这么认为的。”
程以歌看着他，他的脸上有一丝茫然与失落，看上去为此颇为苦恼。
“你编曲时在想什么？”程以歌轻声问道。
温时摇头：“没在想什么。”
“这就是问题所在了！”程以歌忽然提高音量叫了起来。
“嗯？”温时困惑地看着他。
“还记得我之前和你说过，编曲就是表达自己内心所想吗？”
温时回忆了一下，点头。
“既然要表达内心所想，那你不去想怎么行呢？”程以歌笑看着他，“只要是让你的内心有所触动的事情，都可以拿来做文章。”
“有所触动……”温时呢喃着，抬起手在额头上揉了揉。
程以歌冲他眨眨眼，说道：“对了，我教你一句口诀吧。”
“口诀？”
程以歌点头，靠过来一些，神秘兮兮地说道：“编曲的口诀。”
闻言，温时的神情蓦然专注起来，全神贯注地看着他。
程以歌莞尔一笑，悠悠然说出一句话：“不要离生活太远。”
“嗯？”
看到那双漂亮通透的眼睛里被不解所充满，程以歌一手托在下巴上，一手搭在桌子上，手指有节奏地敲击着桌面，笑着说：“创作这回事，无非就是来源于生活。你的大多数感触都来源于你在生活中的经历，就好比——”
“客厅里的那枝玫瑰花。”
听他突然提到这个，温时骤然睁大眼睛：“玫瑰？”
“对，就是那枝玫瑰。”程以歌看到他的反应，暗笑在心。
他今天来的时候，一眼就看到摆放在大厅茶几上的那枝玫瑰。
鲜红的玫瑰对呈现冷色调的大厅对比是那样明显，让人一眼便能发现。然而玫瑰的存在虽然突兀，却给人一种惊喜的感觉，就好像沙漠中突然长出的花一样。
这里他来过很多次，从来没有见过这枝玫瑰的存在，在问过王姨之后，对方告诉他是前几天温时出门一趟带回来的，没有说是怎么来的，只是交给她让她处置。王姨看扔掉怪可惜的，就找了个花瓶放着，摆在客厅里，也给这个冰冷的空间增添一抹色彩。
“玫瑰是别人送你的吧？”程以歌笑着问。
温时沉默，只是耳根莫名有些发红。
程以歌见状吹了声口哨，不正经地说：“哎呀，都是成年人了，送个花示个爱有什么好脸红心跳的，真是个雏儿——不过话说，诶嘿，是谁呀？”
望着对方越发不怀好意的笑容，温时窘迫地低声说道：“不是你想的那样……”
“那是哪样？”
温时闭口不语。
程以歌撺掇了半天都没从他嘴里撬出一个字来，当即有些沮丧，不过他很快又振作了。
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