又一妇人说道：“咱们吕妃娘娘可真是洪福齐天啊，生了个天之骄子。将来我大明的江山交到太孙手中，想必定会开创盛世。即便是唐时太宗皇帝的“贞观之治”，亦是有过之而无不及啊！”
吕妃娘娘听到心中暗自高兴却仍面不改色地说道：“不过是允儿上进罢了。哪有你们说得这么玄乎？”
此时，有一妇人向吕妃娘娘耳边靠近：“娘娘，您可别忘了。如今，京中尚有燕王殿下朱棣在此，始终不肯领命回封地。况且，皇上甚是宠爱燕王殿下。”
吕妃娘娘默不作声，心中却似海水激荡着礁石，始终不止。
中有一人见气氛微妙，便提议去沅璃阁听曲，其余众人皆附和道，惟有刚才那位妇人，假托身体抱恙，便先于他人先行一步。
“殿下，宋大夫来了。”玉生跑进文华殿险些摔倒。
“先生。”朱允炆转身作揖拜见道。
“不知，太孙有何事？”
“先生，学生有一处不似明白。”朱允炆摆手请宋濂落坐。“故用兵之法，十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。”
宋濂听后问道：“何处不解？”
朱允炆说道：“此处因何说之，“十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。”行军打仗怎要以人数为量？西楚霸王尚且能以数万之军击退秦将王离所率四十万余秦军，于巨鹿大败秦军。故，学生认为军队能打胜仗的原因在于计谋策略而非人数。”
宋濂捋着胡须说道：“非也，非也。此处应是“识众寡之用者胜。”即能够掌握敌我双方兵力数量对比，按照数量对比关系采取相应的战术。太孙说的用兵人数不无道理，只不过尚且停留在浅显之处。”
““识众寡之用者胜。””朱允炆嘀咕着。“先生，学生好像明白了。两军交战，若兵力悬殊自然很难取胜，但若知道敌军兵力的数量，我方便可视情况而定采取摆阵或围攻或逐一击破的战术。”
朱允炆起身踱步，“若，敌强我弱，自可不战亦或者逐一击破。若，敌弱我强，应当以围攻为首，兼而采取夹击的战术。若，势均力敌······”
“若，势均力敌，当以智取胜。所谓“兵者，诡道也。”便是此意。”宋濂接道。
“故而，两军开战时，要“以虞待不虞胜者。””朱允炆停下脚步转身看向宋濂。
“嗯嗯······”宋濂回道。“老臣今日给太孙带来一本《左氏春秋》。”说着便从衣袖中拿出。
“《左氏春秋》？”朱允炆上前接道。“先生，缘何让学生看此书啊？”
“看后，你自然会明白。”
“多谢先生。学生谨记先生教诲。”拱手而道。
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