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宁城一中,高三(1)班。

宁城一中的高三年级,上午的课表都是自习,陆长安他们班是理科班,以陆长安为代表的一批纯理科生,上午就在教室里自习。

而另一批武道生,这个时间段会去上武道课程,下午再回教室,和纯理科生一起上文化课。

不过现在已经是高三下学期,还有三个月就要高考了,下午的课程也少了很多,对于陆长安来说听不听都没什么意义了,他目前的水平已经超过了几个任课老师。

毕竟宁城是个小县城,老师的水平也只能说是一般,陆长安现在就是纯自学,老师已经教不了他什么东西。

这种水平下,单论理科文化成绩他自然是遥遥领先。

可是在武道加分上,他却只有零分。

昨天晚上做好打算后,陆长安今天立马准备行动,上午自习课的时间,他准备去看看武道生是如何训练的。

来到教室,陆长安刚在自己位置上坐下。

“老陆,你怎么才来?帮我看下这道题。”苏元见陆长安坐下,立马走到陆长安座位前,放下一本物理辅导书。

苏元是陆长安为数不多的好友,两人都是纯理科生,苏元家境比陆长安家里好上一些,但也有限,同样支撑不起武道生的高昂学费。

两人经常一起学习,一起讨论难题。

不过进入高三后两人的差距拉大了,所有现在基本上是苏元问,陆长安解答。

比如现在,陆长安看了两眼书上的题目,想了一会,解题思路浮现在脑海里,但陆长安没有立刻说出来。

反而询问苏元的思路,陆长安再把苏元的问题找出来,给了他一点提示,问题迎刃而解。

这种解答方式,可以让苏元对这道题的印象更深刻。

“老陆,还是你厉害啊,今天上午准备怎么安排?”苏元把书合上,问道。

“我啊?我准备去看看武道生!”陆长安没有隐瞒自己的好友,笑着说。

“啊?去看武道生?我知道你平时是不服气,可是没有办法呀,咱们的家庭情况...还是在教室做题吧!”

苏元知道陆长安心里想的是什么,可是实际情况,支持不了陆长安的想法,苏元只能劝解道。

“没事,我就去看看,你陪我一起,咱俩就当散散心,走吧!”苏元不知道陆长安身上的变化,陆长安能理解苏元的想法,也知道苏元说的在理。

可是,现在的陆长安跟之前的陆长安已经不一样了。

他拥有一整个世界!

还是修仙世界!

“咱们...唉!好吧,就当散散心。”苏元还想劝,不过看到了好友眼睛里坚定的目光,只能叹了一口气,同意了。

“嘿嘿嘿,还是老苏好,走!”把苏元手里的书拿过来,放在自己的桌子上,右手搭着苏元的肩膀,两人向门外走起。

******

武道生训练的地点是学校内一个高档的体育馆,陆长安带着好奇的苏元,来到体育馆门口,门口倒没什么保安之类,毕竟也没人不开眼敢来这闹事。

两人走了进去,竟然还看到自己的班主任李文健。

陆长安和苏元立马上去打招呼:“老师!”

“诶,是你两啊,长安还有苏元。”李文健一回头,发现是陆长安和苏元。

自己班上的尖子生,李文健还是很熟悉的。

李文健作为学校理科班,成绩最好班级的班主任。

上午教室自习不用他监督,所以上午的时间,他基本就来这里,照看自己班上的武道生。

“你们怎么来了?”李文健觉得陆长安很可惜,本来是理科成绩第一,却因为没钱学武道,只能在全校排到了四十多名。

“我们两个散散心,同时很好奇武道生学什么,来看看。”陆长安回答道。

“这样啊?散散心也好,成天焖在教室里也不行。”李文健觉得有点道理。

远处,一群学生在跑道中间的草坪上,组成一个方阵,集体扎着马步,周围两个老师在来回照看。

“老师,他们在扎马步吗?武道生到底学什么呀?”陆长安好奇的问道。

“是在扎马步,他们学的很杂,什么俯卧撑之类的都学,不过最终的目的就是为了提高自身的元能!”李文健解释道。

“元能?”陆长安听到了一个新的名词。

“是啊,元能,他们通过这种锻炼的方式修炼元能。

元能是武者的根本,就是因为蓝星上有元能的存在,才会诞生武者这种超凡人类。

像他们这些武道生的武道成绩,就是通过检测身体里的元能点换算的,你不是武道生,不知道很正常,这本书给你看看。”

李文健解释完,递给陆长安一本书。

封面上写着,《通用元能修炼基础》。

陆长安翻了两页,发现里面都是一些锻炼姿势和元能的介绍。

“老师这本书我能带回去看看吗?”陆长安问。

“可以,就当给你科普了,这本书不值几个钱,武道生的学费高是因为那两个教练,还有他们用的营养剂很昂贵。”李文健指了指那边的两个站着的人影。



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