“别说了吧，人家也不容易，而且人家说不定也是有真才实学的，只是没有机会罢了。”
她不禁想起了之前在考场上看见邓涛几分钟就将大半张卷子做完的神奇场面，这人能力很强，杨子衫在心里暗暗下了一个判断。
而现在这样的邓涛显然又陷入了迷茫之中，杨子衫经不住就脑补出一个身怀表演天赋，容貌出众，但不知为什么一直没有办法走上演艺这条道路，抓住了最后一根稻草考入南艺研修班的男生形象。之后这孩子还锲而不舍的学习，想要走上演艺之路。
想着想着再看见远处不管外界纷扰，只是独自静静坐在篮球架旁看视频的邓涛，杨子衫心中不禁也涌出了一股对于这个大男孩颇为同情和怜悯的感觉。
正在看着 MP 4的邓涛，突然打了个喷嚏，疑惑的抬头。
“是谁在念叨我？”
邓涛紧了紧衣服，环顾4周，没发现什么异样的眼神，于是继续低头瞄视频，这时他可没有心思去思考别的事情，必须抓紧时间练习，直到又看了半个多小时将最新一期表演课内容看完，他才从兜里掏出了一个在小卖部买的面包，又打开一瓶酸奶配着吃了下去。这就算是他的午餐了，一边吃午餐，眼睛还一边钉在视频上。
这几天随着自己补的的课越来越多，邓涛发现自己对于影视行业的了解也越来越深入，编导系的很多课程在大一时是要和表演是一起上基础课的，而且他们这个研修班虽然本门专业的老师教学并不严谨，但是他却发现自己可以拿着旁听证去听南艺其他科系的大课，在快速学习天赋和书读百遍天赋的加成之下，邓涛发现自己学习的效率几乎能达到别人的五六倍，基本上老师说过一遍的内容他就能理解，而即使是自己看视频不理解的地方，多看个两三遍，也就能把相应内容自己明悟出来。
邓涛这几天的学习每天都能看见最新的成效，每一次努力都能反应成真真实实的技能点，加成这给了他莫大的动力。
这几天邓涛疯狂学习的同时，南艺学校里许多专业大课的老师都惊讶地发现有一个特别活跃的学生出现在他们的课堂里。
这个学生听课时无比认真，每每下课的时候还会缠着他们询问问题。如果是别的学校的大学老师或许还会不太喜欢这种烦人的学生，但作为艺术类院校老师，南艺的学生也颇具艺术家气质，一贯高冷散漫，而这样缠着问问题的学生真的算是凤毛麟角了。
于是许多老师都对于这个长相帅气的年轻人留下了很深的印象，不说其他的，起码这孩子学习态度是真不错，在打听到邓涛是研修班的学生之后，许多老师还心道惋惜，许多人觉得如果他是南艺的正式学生的话，学校怎么着也要给他挣个前程，但研修班那就另说了。
而在南艺学校里邓涛的表现同样引起了许多人的侧目，但这名声就没那么好了，有许多人开始暗叫邓涛做戏疯子。
有人对他表示轻视，有人对他表示不理解，当然也有不少人暗暗对他表示支持佩服，而对于这些邓涛并不在意。
正驱动邓涛不断学习的是自己那一天天增长的能力条。
就在这疯狂学习之下，邓涛亲眼看见随着书读百遍和快速记忆天赋的加成，邓涛看着自己的人物属性表下的各项分技能点都在飞快增长之中。而自己总体显现出的四大能力值，也肉眼可见的飞快提高，邓涛自己算算现在自己马力全开的学习能力几乎相当于别人的五六倍，而自己一天的学习时间基本上要达到十六七小时，并且是拼尽全力的那种，练完脑力练体力，比起其他同学每天的学习用时又是两三倍的差距，再加上他的身体条件天生就不错，同时拥有身手敏捷技能点，所以体能方面的训练可以比别人轻松一大截，林林总总算下来，邓涛开足马力一天，几乎相当于别的同学学上十天半个月。
所以邓涛惊喜的发现仅仅是十天的疯狂练习，他已经几乎将自己原本的艺术生底子全部补上来了。
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