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刚才数学课签到的时候,林凡就直接就获得了课程内容。

“有系统也要每天努力啊!”

“那么,打卡规则是什么呢?”

既然系统可以沟通的,林凡也不绕圈子,直接提问。

【只要参与学习打卡,即可获得系统的属性或技能奖励。】

【奖励与打卡内容相关。】

林凡又问:

“同样是数学课,我去尖子班打卡,和听孙老师的课会有差别吗?”

系统也不绕圈子:

【有区别。】

【居必择邻,游必就士;潜移默化,自然似之。蓬生麻中,不扶而直;近朱者赤,近墨者黑。】

【宿主参与的学习打卡越高级,获得的奖励越丰厚。】

“好,我明白了。”

“最后一个问题——”

“面板第二页,专业技能指什么?也可以升级吗?”

林凡前世是计算机专业毕业,原主的业余爱好是电脑。这也算是穿越的一点缘分吧。

【专业技能:指需要通过学习才能获得的特别的知识和能力,依据“八大学科”、“十三门类”划分。】

【分为入门级、职业级、顶尖级、专家级、完美级,5个档次。】

“好,我明白了。”

…………

“咚咚咚——”

林凡急忙去给家长开门。

原本,林凡父母都在单位食堂吃饭。但最近一阵上网课,老妈王淑娟就每天骑自行车,给林凡带饭回来。

“小凡,今天有没有认真听课?”

“老师上课讲的都会不会啊?”

王淑娟边换衣服,边扫视周围:

“你这孩子,怎么不知道给自己烧点水喝。上网课就在屋里傻憋着?”

“得多喝热水啊,人一天至少需要八杯水。”

可怜天下父母心。

无论穿越到哪里都一样,这番唠叨,林凡心里暖暖的。

“先吃饭,吃完下楼遛遛。总盯着手机电脑的,对眼睛不好。”

“哦。”

林凡随口答应。

“对了——”

“前两天你老师打电话告状,说你上课不认真听讲,又捣鼓电脑来的。”

王淑娟在“电脑”这个词上加中了语气,刚才还笑容可掬的脸,立刻变得严肃起来。

电脑似乎是所有家长的“痛恨”。

孩子成绩不行埋怨电脑,视力不好埋怨电脑,体质太差又埋怨电脑。

“我没有玩!”

林凡下意识甩锅。

这是原主意念的影响。

在诸多影视作品的影响下,原主林凡对“黑客”特别感兴趣,经常在业余时间学习技术,还加了很多资料群。

虽然方向不见得正确,但在林凡看来,这也算是一种学习。

但好像全世界的家长都一样,提到电脑使用的动词都是“玩”。

可王淑娟却来了劲头:

“你犟什么!”

“刚上高中半年,你就这个德行。”

“别忘了你是怎么上的高中!”

“可长点心吧你!”

“玩那东西能帮你高考啊?”

“我告诉你,开了学再考倒数,就拿着行李去大街上睡!”

“一天天不着调,不知道自己该干什么!”

林凡没辩驳。

重活一世,挺大个人了,总不能青春期撞上更年期吧?

等王淑娟一顿发泄完毕,林凡也扒完了碗里的饭。

搁下碗。

回了房间,借口着写作业,轻轻的,关上了卧室的门。

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