这样一来，吱吱的放学安排就更紧张了。
周二周四跆拳道，周三周五表演课，一开始沈星蔓还害怕太过占用吱吱的课下时间，不过看吱吱学的挺开心，就没有再说什么了。
沈星蔓也从邀请吱吱出演的角色里面，让吱吱选了个比较感兴趣的角色接下来。
沈星蔓看着吱吱选的角色笑了笑。
臭小子还挺会选，选了个儿时的少年英雄，出演的剧情还都是些能耍帅吸睛的。
沈星蔓摇摇头，也不知道这小孩是故意选的，还是真的喜欢这个剧情。
“当然是喜欢这个剧情了，凌辞从小习武，为的就是保家卫国，我们老师说这叫爱国情！吱吱喜欢这个爱国情。”
之后的吱吱就是处于一个很忙碌的状态，沈星蔓见他的次数都变少了，每次吱吱一回来，绝对会抱着沈星蔓亲亲贴贴。
吱吱拍的电影名字叫《凌辞传》，拍摄的就是这个名叫凌辞的少年英雄。
从年少习武到长大杀敌保国，凌辞都是满腔热血，可随着新帝登基，凌家逐渐的发展起来，帝王的疑心也越来越重，帝王表面上对凌辞器重，背地里不顾年少一起长大的情义，与其他武将勾连，战场上，凌辞提刀上阵，至死都在等着援军的到来，可最后只身一人战死沙场时没有等到，他不知道不是援军没到，而是他早已成为了弃子，帝王不让他活着。
少年英雄陨落，是百姓们的悲哀，换来的却是帝王的狂喜，凌家威高权重，终是危及到了帝王的权威，凌家堕落，让帝王安了心。
沈星蔓怀了孕不方便，而且如果吱吱要长期发展，沈星蔓一直跟着也不是办法，所以当时傅煜川给吱吱找表演老师的时候也考虑到了这一点。
因此这回跟着吱吱来的就是吱吱的表演老师，以后也将负责吱吱的行程安排，对吱吱进行照顾。
吱吱的表演老师是一位姓余的女老师，三十多岁，是个很温柔的人，但在演戏方面却要求格外严格。
吱吱很喜欢余老师，课下的时候会跟他一起玩，上课的时候又会好好要求他，一点点纠正吱吱的细节。
余老师带着吱吱来到剧组，工作人员带着两人去找导演。
导演一看到吱吱就喜欢的要命，吱吱也不怕生，看见导演就笑。
导演让工作人员领着吱吱去换衣服，换好衣服的吱吱让导演眼神一亮。
“太像了太像了！这就是我要的感觉！”
导演又安排了武术指导，带着吱吱去学一些简单的动作。
吱吱学跆拳道，一些简单的动作也不用再怎么教，只是告诉一下动作流程，最主要的就是射箭。
剧中比较重要的一个情节就是小凌辞跟着父亲去参加皇家狩猎时，用弓箭射击直中靶心，赢得了先帝的赏识，特例让他和皇子们一起习武。
剧组的弓箭是按照古时的弓箭仿制的，又大又重，想要摆出样子也是要费一番功夫的。
武术指导先给吱吱讲了一下弓箭的构造，演示了一下拿弓的姿势，吱吱眼神认真的看着武术指导。
武术指导递给吱吱一个轻些的木弓，让吱吱先练习动作。
吱吱举着弓，他给吱吱抠动作细节。
吱吱保持着动作，也不喊辛苦，就这么坚持着。
最后还是指导老师看不下去了，让吱吱歇一歇。
“吱吱，你会很优秀的。”
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