“而考完后，在将取中的胥吏、兵卒，在其户籍所在地，或是工作所在地，进行公示。鼓励百姓不记名举报，筛选出德才兼备之人，充实衙门！”
没错，蓝斌的建议，就是参考后世的公务员制度。
不同的是，后世教育体系完善，拥有大量的人才，考试范围则相对广泛。而当前无论是胥吏、兵卒，大部分都是读书不行的人。
只能矮个子中拔高个，先用简单考题选出一部分识字，生活经验丰富的人，充实衙门应急。
等日后该制度，形成惯例，则可以像科举一样，逐步完善提升考试难度，进行筛选。
朱标脸色微变，既没想到蓝斌无视自己的暗示，又没想到蓝斌提出的建议，有很大的可操作性。甚至完善一番细节，就可以直接拿来用。
不由深深看了蓝斌一眼，行礼道：“父皇，儿臣以为表弟建言不妥，且不说胥吏、兵卒中读书识字的人很少，很难选出德才兼备的人才。”
“就是采用表弟的建言，组织胥吏、兵卒考试，可这让那些读书人如何自处？”
“他们寒窗苦读十数载，最后还比不上胥吏、兵卒，恐怕会心生怨恨。”
他倒不是针对蓝斌，而是就事论事。
虽然他觉得蓝斌的建议不错，但读书人群体太庞大了，朝廷所有文官都是文人，读书人。
一个不慎，引起朝廷文官们反弹，顷刻间就会令朝廷上下停摆。
而这也是他反对的根本原因。
蓝斌知道朱标说的是事实，也知道打通胥吏、兵卒的上升通道的后果有多严重。但他无所谓，反正他是提建议的人。
决定权还在朱元璋手上。
朱元璋本来听到蓝斌的建议，意动变成了激动。可在后面听到朱标的话，如同被泼了一瓢冷水，一下子冷静了下来，在殿内来回走动着。
权衡再三，还是感觉很棘手，不经意看到蓝斌提完建议后，一副老神在在的模样，气不打一处来，你提的建议，你不想办法，让咱来想办法，简直岂有此理。
不由得道：“蓝斌，你对太子的说法，有何看法？”
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