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【学校正门左侧角落有挂历,今天日期为1869年6月1日。】

【我看到了很多写着物品名字的便签,贴在各个隐蔽的角落。我未来可能会“失忆”,需要在纸上写下一些记录,辅助记忆。】

【至少有两个梅狄娜女士,玩家们最先见到的是个穿皮草大衣的中年女人。副本可能存在多个空间。】

【童谣中提到了泥土、毒蘑菇、蔬菜、黄蝴蝶和黄花,可能和副本背景的“巫术”有关。】

【被关进禁闭室的玩家活着回来,进入禁闭室并非死路。】

【……】

【6月2日,我染上了失眠症,已经出现了幻觉、失忆等症状。】

【关键词:生存,死去的语言,失眠症,原住民和外来者。】

【推测一:副本背景可能是枫叶郡殖民美洲、建立原住民寄宿学校、摧毁原住民的文化。失眠症的来源应该是外来者带来的病菌。】

【事件一:我在档案室纵火,36号玩家受罚,和提示线索吻合。提示似乎可以在某种程度上预示未来。】

【线索①时间线记录:1869年6月1日感染,6月2日发病,6月3日资料被烧毁,6月4日所有人发病,6月5日病症加重,封锁学校,被关进禁闭室;6月6日群体幻觉搭建新的学校(圈起),6月7日死亡发生,6月8日所有病人(疑似)都被杀死。】

【可知:1、梅狄娜是原住民,封校后独自留守;2、托尔森(主事人之一)不信巫术,反感原住民孩童;3、巴伦(主事人之一)相信巫术,与托尔森不合。】

【推测二:玩家初始集合空间为“真”,在不知不觉间进入群体幻觉,重演过去发生的事实。(有待搜寻更多证据验证)】

【线索②病症研究:强传染性,病人死后会长出菌菇;外来者可能通过特殊方式被传染。】

【事件二:在档案室遇到了“小张”,她对尸体表现出了食欲。可能是这個副本的机制,也可能是本身的特质,疑似是副本安排的破局点之一,有待观察。】

【事件三:梅狄娜女士在寻找纵火的真凶,我有暴露的可能。“小张”是16号,是好孩子。】

【……】

【我和自己签订了契约,接下来会时刻记录遭遇的人、事、物,但此前是否有遗漏不得而知。】

【线索①幻象:厨房死过人,外来者传染失眠症的方式可能为“性传播”;原住民孩童的染病可能来自于有预谋的下毒。(注:需要尽快想办法进入真实世界;并且发展一个队友,留意幻觉世界的动向)】

【事件一:我通过灵魂契约控制了张艺妤。】

【线索②张艺妤口述:组队玩家发生分散,该副本确定有两个以上的空间。】

【线索③水龙头:1869年该样式的水龙头尚未出现,可以确定玩家处于幻觉之中。】

【事件二:我在墓园看到了幻觉,47曾和邪神建立联系,写下被禁止的字符,从十字架上死而复生。洗礼的浴室和红枫叶寄宿学校的浴室一模一样。】

【计划:去往另一个时空,时刻注意收集两个时空的信息,并且借由时空穿梭的机制进行材料传输,完成召唤邪神的仪式。】

【……】

红枫叶寄宿学校副本中,一沓写满了字的白纸被随意地丢在大火烧灼后留下的余烬上。残存的火星跃上纸张,从边缘开始将白纸连同上面的黑字一同吞噬。

焦黑的纸片和枫叶的碎屑混杂成堆,逐渐分不出彼此,在满目疮痍上化作碎碎杂杂的土灰。

“轰隆”一声,闷雷当头打下,瓢泼大雨从天而降。最后一缕火星被浇灭,长如丝带的轻烟混合着雨珠溅起的白雾在地表蒸腾。

“哗啦啦”的声响连绵不绝,火灾后的灰烬被雨水浇透,干瘪着贴到泥地上,化作沃土的一部分。

土地不会死去,生命始终存在。三天三夜的大雨后天空渐晴,悬浮着的水珠折射七彩的光晕,一道白光斜斜地投下,照亮一颗正歪歪扭扭地顶破焦灰生长的绿芽。

越来越多的绿植从土层下探出头来,很快将遭受过灾难的土地铺满。不久之后,这里又被森林覆盖,有参天大树,有低矮灌木,自然也有……成群结队的蘑菇。

……

苏氏村副本中,一切都在融化。

肉色的粘液堆积成汪洋,在干涸的土地上奔涌蠕动。淹没到屋檐高度的水位顺着房屋之间的道路涌流,薄如纸张的人脸排队在表面漂浮,跟随液体绕着村庄巡视,瞪眼看向血色的天空。

红日被打散成漫天血管,像巨树的根须般扎入地表的粘液。细密的血丝自交汇处渗漉,在飘流的过程中混色成一种诡异的金色。

村西地界,白色的迷雾在半空中悬浮,已经被粘液污染的金色河流变得粘稠,半凝固的岸边搁浅着巨大的神的尸体,微垂的眼睑无知无觉、恍若沉眠,又在某一个刹那睁开,露出猩红的眼眸。

“你来得比我想象中的要慢。”声音被风吹远,好像山谷的回音。神尸的嘴唇不曾翕动,眼中映出树的倒影。

“反正无论我何时来,你都无法离开。”一道黑衣的身影在神尸旁具现,金色的眼睛从高天之上垂下,俯瞰整个村落,“契,你作弊了,我发现了两次,事实可能比我发现得更多。”

“你不是也作弊了么?”契反问,停顿片刻,“黎,我们都不是幼稚的孩童,五十步笑百步、争吵各自作弊的次数毫无意义。”

被唤作“黎”的黑衣青年冷冷道:“规则瞥了我一眼,我这次来,是为了告诉你这个消息。”



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