不久后，她完成了一幅美丽的冬日风景画，展现了雪花覆盖的小村庄。她兴奋地与何大清分享，说：“谢谢你，何大清，这杯红茶拿铁确实给了我灵感，我完成了一幅作品。”
何大清欣然地回应：“太棒了，小姐。我相信你的作品一定会温暖人们的心，就像这杯红茶拿铁一样。”
小丹微笑着，感到满足而幸福。她知道梦想奶茶屋是一个可以寻找灵感和温暖的地方，她会经常光顾这里，享受创作和品味美味的时光。
这一创新受到了广泛的欢迎，不仅为工作室带来了更多的观众，还为他们的教育计划提供了更多支持。数
许大茂和欧阳子桓对数字技术的成功应用激发了他们对更多创新的兴趣。一天，他们在工作室里讨论如何进一步增强标本的吸引力和教育性时，欧阳子桓提出了一个新点子：“我们可以考虑使用色彩搭配，为标本增加更多的视觉吸引力，让它们更生动。”
许大茂认真思考后说：“这是一个非常有创意的想法。通过精心挑选的色彩搭配，我们可以强调标本的特点，使它们更加引人注目。同时，也可以用色彩来传达有关植物的信息。”
于是，他们开始在标本的展示和数字平台上应用色彩搭配。对于每一个标本，他们精心挑选了与植物特征和生态相关的颜色。这不仅让标本看起来更生动，还加强了标本的教育性。
同时，他们也创建了一个色彩指南，解释了每种颜色的含义和与植物有关的信息。观众可以通过色彩来了解标本的生活环境、生长阶段和其他重要信息，这一创新为标本的教育价值增加了新的层次。
这一色彩搭配的创新迅速引起了观众的兴趣，许多人开始更深入地了解植物的生态和多样性。一些学校和博物馆也开始应用这一方法，为他们的展示和教育项目增添了更多生气。
此外，许大茂和欧阳子桓还开始与艺术家合作，邀请他们为标本创作原创的艺术作品，结合色彩搭配，将植物的美丽呈现在不同的艺术形式中。这一创新使标本更具艺术性，吸引了更多的艺术爱好者。
许大茂和欧阳子桓的工作室成为了标本制作的创新中心，他们不断探索新的方式来展示和保护植物的多样性。他们的使命不仅仅是制作标本，还是通过色彩搭配和数字技术，将植物的美丽和重要性传递给更多人，激发更多人对大自然的热爱和保护之心。他们的工作室不再只是一个地方，而是一个融合科学、艺术和教育的综合中心。
在工作室的创新精神中，许大茂和欧阳子桓开始思考如何提高标本的互动性和参与性。一天，他们在会议上讨论着这个问题，许大茂提出了一个引人注目的主意：“我们可以考虑为标本添加一些互动元素，让观众更直接地与植物互动。”
欧阳子桓热切地回应：“这是一个很有前景的方向。互动元素可以使观众更深入地了解植物的特征和生活方式。但我们需要找到合适的方式来实施，不仅增加互动性，还提高教育性。”
于是，他们开始探索各种互动元素的应用，包括触摸屏展示、虚拟现实模拟和实物交互。观众可以通过触摸屏展示上的按钮来了解更多关于标本的信息，也可以通过虚拟现实模拟进入标本的生活环境，仿佛置身其中。
此外，他们还引入了实物交互，允许观众在标本附近触摸和闻取一些模拟的植物部分，以更深刻地了解植物的质感和气味。
本章已完 m.3qdu.com