“同学们，刚才你们口中背诵的就是《烛之武退秦师》的课文......”
之前是背诵，现在对照原文再讲解起来就不那么复杂了。
因为学生大部分都记得很牢固。
谭觉用“战后总结”的形式开始剖析整篇课文。
刚才学生们都跟着谭觉的情景导入模拟了战场，知道发生了什么事情。
所以现在跟着谭觉的思维再疏离一遍的时候，知识点就深入了不少。
乃至对于课文中最难理解的“烛之武”对“秦穆公”施展的四层pua的套路也明白了许多。
到了这里，整节课也进入到了尾声。
时间只剩下最后的几分钟了，谭觉开始上价值。
上价值的环节没有听下去的必要。
几个老师陆陆续续带着听课本离开了教室。
几个实习生见状也立马跟了上去。
他们刚回到办公室不久，外面就想起了铃声，整个校园也再度热闹了起来。
只是外间再怎么热闹，办公室里面的这群人还是安静的就跟没听见一样。
几个老教师谁也没有先开口。
听完课是要做总结的，这是帮助实习老师进步最关键的因素之一。
可是站了好几秒愣是没有一个老师要开启这个话题。
一直到外面响起了音乐声，几个身兼班主任职位的语文老师才对王丽莎说道。
“王老师，我先去带学生做课间操，哪个....听课感悟，我回头发给你。”
其他几个老师也大多是这样的说辞。
王丽莎也没有过多的阻拦，看了刘老师一样。
两人互相都知道对方肯定有话要说，不过眼下还是要先忙完课间操再说。
几位老教师都出去了，办公室里面只剩下了实习老师在。
众人对视了一眼，还是其中一个胆大的男生率先开口。
“谭觉这节课上的可真好，感觉跟上了好多年一样。”
话音刚落，谭觉的身影就出现在门口。
“你们在聊什么呢。”
谭觉刚刚从学生堆里抽身，看见王丽莎他们下楼了就晓得此刻办公室里面肯定只有实习老师在了。
学生对于上课上得好的老师是发自内心的喜欢。
刚一下课就围着谭觉询问他下次什么时候再上课。
还有几个社牛直接问他有没有女朋友，说什么自己姐姐长得很漂亮要介绍给谭觉等等。
好在到了做课间操，8班的班主任一出现，这群黏在他身上的学生才如同鸟兽散开。
他这才得空赶紧回到办公室。
要不然估计还得在教室里面周旋一阵子。
众人看着回来的谭觉，还是何壮壮率先开口。
“谭觉，你刚才的课上的太好了！”
“一般般啦。”
“别谦虚了，你是不知道，我坐在我师傅后面，她一个劲的点头啊！什么也别说了，你快来帮我看看教案。”
何壮壮二话不说就把自己的教案拿出来递给谭觉。
到了此刻哪里还有人怀疑谭觉教案的真实性。
课上的这么好，会写假教案？
别逗了！光是那上课的节奏都是别人抄不来。
不过何壮壮的话也给众人提了个醒。
“哎哎哎，谭觉，你也帮我看看呗。”
“你们楼上办公室能不能不要插队啊。”
“谭觉，我就一个问题，你先帮我看看。”
......
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