“我知道你找我有事，要不然几个月也不见你往我这里来一回。”
老年人半开玩笑道。
张秋嗔了一声。
“您这叫什么话...”
“好了，说正事，我待会还要午睡呢。”
老年人打断了张秋的絮叨。
听见这话，张秋立马上前将顾求芳的教案放到了自己师傅桌前。
“师傅，您看看这个。”
张秋重点指了指教案中的“消消乐”环节。
老年人拿起桌上的眼镜带上，将教案捧起到自己跟前仔细的看了起来。
过了好一会才摘下眼镜问道。
“这个办法倒是比较新颖而且也有趣味性，这是你琢磨出来的？”
“真要是我想出来的就好了，而且你可能都不相信，这是我带的实习生想出来的。”
张秋苦笑一声。
老年人倒是不觉得奇怪，只是笑呵呵说道。
“现在的年轻人比我们那个时候强多了。”
“是个语文科的实习老师想出来的。”
“什么？”
老年人这才露出惊讶的表情。
见到张秋点头，老年人愣了几秒才长吐了一口气。
“啧啧啧，年轻一代真是全能啊。”
“可不是嘛，而且这个语文老师刚来就因为教案写得好开始上课了，语文组的几个老师去听了，没有一个给差评。”
张秋又补充了一句。
老年人又唏嘘了几声，感慨着现在的年轻人实力真是不可小觑。
聊了几句才重新把话题找回来。
“对了，你找我是为了给我看这个方法吗？”
“不止啊，您也知道我下个月要评高级了，我想着把这个方法用在我的教学里面，您觉得可行吗？”
张秋语气认真了几分，带着期待询问自己师傅。
老年人听到这话又端起教案仔细看了几遍，随后才放下教案叮嘱道。
“按照我的经验，确实可以，这个办法新颖有趣，对于知识点的加强也比死记硬背要好，你可以试试，不过我要跟你说，你要用这个办法的话，你要取得人家小朋友同意才行，还有别人询问起来的时候，你也不能贪功。”
“您放心，我不是那种人，这点分寸我还是有的，那我这便回去改教案了。”
张秋笑了笑。
老年人指着张秋的鼻子笑骂道。
“你看你，利用完我就走。”
“哈哈哈哈，那我下回再来利用您。”
张秋哈哈一笑，带着教案走了。
等到张秋一走，老年人这才看向一个刚走进办公室，年纪跟他差不多的女老师。
“嘿！孙老师！”
“怎么了？”
孙钰走到自己桌子面前放下水杯道。
“你们语文组是不是来了个厉害的实习老师？”
老年人把刚从自己徒弟那里得来的消息跟孙老师分享。
不曾想孙钰眉头一皱。
“是吗？我不知道啊。”
“那你这语文组组长太失职了，我都知道了，说什么才来几天就开始正式上课，几个语文老师去听课都赞不绝口呢。”
“才来几天就上课？这我倒是不知道，等我去问问吧。”
孙钰露出惊讶。
老年人闻言倒也没说其他话，往后一靠在躺椅上开始假寐，只是没有注意到对面孙钰的表情有些沉思。
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