博士听完后，上前用手摸了摸，说道：“嗯～～，跟以前的空间隔离材料，还是不同的。你说的“偶然成功”，是怎么一回事？”
“这个就说了话长了，我就简单的，给你说说吧。
我们现在，穿的这衣服，对于这飞船残骸的空间影响，可以做到无视。但那个边缘，我们还是无法通过。
最开始，我们近距离观察实验。这种材料，它开始的时候，会出现无规律的移动。然后在通过一段距离后，就突然蒸发。
我们做了许多次，都是一样的结果。
我们都知道，这个“牢笼”很有可能，存在自主意识。
后来我们讨论，进行无观察实验。将材料，放置太空，给它推力任他漂流。
我们放置一段时间，在进行观察，可是结果依旧。在外太空没有发现，任何材料的踪影。
后来，我们又实验过了许多次，可结果还是依旧。
就在我们准备放弃的时候，一个振奋人心的传来了！外太空，发现了一块，我们的实验材料！”
说到这，赵存打开了，第七实验室的专属频道。调出了一颗，深空望远镜的，实况视频，给博士看。
博士立马凑了上去，仔细观察了起来。果然，看到了那块，进入深太空的实验材料。
博士在看到后，那块材料，就像一颗种子一样。在心中，重新播种了希望。他的激动之情，不言于表。
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在观察了一会儿后，博士的激动，也稍微退去。他冷静下来，分析道：“这材料也没变化，怎么唯独这块，逃出了“牢笼”？
这.......，也许可能是，“牢笼”的一种机制？当我们的相关值，达到一定的时候。我们可以不用到达三级文明，也能突破过去？？！！”
听到这，赵存摇了摇头，说道：“我明白了，你说的的是，以前老师教我们的理论。
要通过“星系牢笼”，一是感悟透高维空间，达到三级文明，或者2.7阶文明。
二是，通过我们现在的“亚高维”材料，以量强行通过“星系牢笼”。我们以大量的材料，填补空间，来做到通过它。
不过遗憾的是，我们后面，同样投放了大量材料。而它们，全都没有通过去。
因为这是，我们定义的“亚高维”材料。它不足以，填满那道空间！”
“或者，根本做不到“填”！这块通过去的材料，应该是“他们”故意放过去的。”
博士听完他们两人的话后，沉思道：“这样的话，“他们”的行为，是何寓意？”
这时，一直沉默的杨明，开口了，说道：“也许可以解释为：你们的方向对了，但还不够，希望你们继续努力。”
在听完后，三个博士，都微微点头，然后陷入了深邃的沉思。
这时，墨羽也跟着插嘴补充道：“这就好像，数学答卷一样。看着那晦涩难懂的题干，你写了一个“答”字，老师也给了你一分。”
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