随后他转过身看向台下的一个个学生，学生们都是单人单桌的，木质的桌子，每张桌子上都摆放着笔墨和纸。
“喂，那边那个发呆的，转过来，我好像见过你。”老师突然用下巴指了指他右前方的某处。
有些好奇的前排同学齐纷纷转头向后面看。
他说的发呆同学正是看着窗外出神的唐宇。唐宇感觉这声音有点熟悉，他也感觉有人在看着自己，就转头看过去，看着讲台上那熟悉的人。
“啊！”“啊~”一声是唐宇发出的，他很惊讶，另一声是王老师发出的，他的语气透露着原来如此和果然如此的样子。
是在来时的路上遇到的那个说不要一直在课上待着，说老师很死板的那个老师......
“哈哈，原来是你啊，你结果还是来我们三班了啊。”王老师笑着说，然后加上一句：“对了，我们班应该还有一个很厉害的吧，眼部魔力源结果还是因为魔力量太低来我们三班的？”
“老师，还是他。”前排几个同学笑着说。真是爱管闲事，不嫌事大的主。
“哦~那这么说，你就是唐宇了？”老师问。
唐宇点了点头，有点无语。
“哎，虽然有点可惜，不过我还是推荐你一位教授吧，他已经退休了，在图书馆工作，你以后去那边能找到他，他叫慕睦。”老师对唐宇说，“他也是眼部魔力源的，虽然你这资质有点差，但是和他应该能学到一些东西，不过有没有用我就不知道了。”
“好，接下来开始上课。”老师说到。
虽然课桌分配像是中学，但是上课像是大学，比较放松甚至可以说是随心所欲，只要不影响他人做自己的事情，自己想干嘛干嘛。
“总的来说嘛，你们在这间学院可以随心所欲的研究自己的东西，但是你们需要搞出合格的研究成果，虽然学校没有说过，但是我希望你们都有所创新，而不是墨守成规，只是在课堂上学习已经有的内容，你们必须要有突破，创新从课堂上是学不到的，课上我们只教你们书上现有的内容，对着已有的成果和内容然后做出一模一样的东西，这没有什么用，这是谁都会的，就算不来学校，给你一本教科书，有些人也能搞出来。”
“我作为学校的老师，我站在教室里就必须要讲书上的内容，所以，你们爱听就听，不爱听提早走，在这浪费时间不如自己捣鼓点啥。”
“不过有些理论如果你们不懂，可能很难发展下去，所以教科书还是要滴，接下来就上来取书吧。”说完他大手一挥，讲台上出现一堆书。
学生们有序上台领书，唐宇慢悠悠跟着上去，他取了两本书，分别名为《奥术能的进阶应用》、《魔锻造（上）》
待到所有学生落座之后，老师又说了：“这两本，必修课，进阶应用主要讲的是特化以及奥术放出，然后魔锻造是我们三班的必修课，因为你们的魔力量太低了，所以短时间内不能释放过多的魔法，容易魔力枯竭，所以学校希望你们走魔锻造这条路。”
说完他停顿了一下，然后嘴角勾起笑说：“如果你们有谁对魔法感兴趣，哼哼，也有魔法的选修课可以选择，你们可以从那学到一些魔法的事情，不过这门课在二年级才开设。”
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