在苏州这个陌生的城市里，青青的父母为他搭建了一个更好的成长平台。他们希望青青能够接受更好的教育，培养更多的兴趣爱好，成为一个有知识、有修养的人。然而，他们在大方向上的努力是显而易见的，但在小细节上却未能给青青很好的引导。
青青的父母忙于工作，很少有时间陪伴他，更别提在生活中的点滴小事上给予他正确的指导了。因此，青青逐渐养成了一种“不拘小节”的性格。他在生活中随心所欲，不拘泥于任何规矩和束缚；在学习中也是如此，他往往按照自己的兴趣和意愿去学习，而不是按照老师的要求和指导去努力。
这种性格在一定程度上影响了青青的成长和发展。他的自律性和规范性却相对较弱。这使得他在与人相处时容易产生摩擦和误解，在学习上也难以取得更好的成绩。
为了帮助青青更好地成长，我毫不犹豫地采取了行动。我深知，每一个孩子都是一块未经雕琢的璞玉，需要得到恰当的引导和关爱，才能绽放出璀璨的光芒。因此，我特意将青青的座位调到了讲台边，让他与课代表一同肩负起发作业本的重任，以便让他能够更直接地参与到班级的管理中来，增强他的责任感和集体荣誉感。
此外，我还时常安排青青为班级擦黑板，这看似微不足道的小事，实则是对他耐心和细致品质的一种锻炼。每一次擦黑板，都需要他仔细观察、认真执行，这不仅能够培养他的专注力，还能让他学会在细节中追求完美。在引导青青成长的过程中，我也始终注重对他的心理疏导。我时常提醒他保持自控能力，让他在面对诱惑和挑战时能够保持冷静和理智。同时，我也鼓励他三思而后行，学会在做出决定之前深思熟虑，避免冲动行事带来的不良后果。
当青青表现出色时，我更是毫不吝啬地给予他表扬和鼓励。我会在全班同学面前肯定他的进步和成绩，让他感受到自己的价值和成就感。这些正面的激励不仅能够增强他的自信心，还能激发他继续努力、不断向前的动力。
我相信，在我的关爱和引导下，青青一定能够茁壮成长，成为一名优秀的学生。
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