别人不知道，她可是知道。自家姑娘，一会看看外面，一会几时了，几时了的问！
窗外的几只鸟儿落在了院中的树杈，在不停的鸣叫，似是在为谁而歌唱。
屋中两人，对弈于窗前，恬静而安宁。小丫鬟默默的做着刺绣。古色古香的房间，时辰钟，有规律的摇摆。
流失的光阴请你再慢一些吧………
一局结束，潇逸和黛玉坐着聊天。
黛玉说道：“前儿个爹爹和我说了哥哥做的诗，
月色纷纷压枝高，波中倒映绿丝绦。
待到明日雀归来，细叶青青似燕梢。
我听了觉的这首诗很好，哥哥的这首诗可有什么寓意？”
什么寓意，什么寓意你不知道吗？你那么聪明的一个人，你知不知道这首诗，差点要了我的老命！
看潇逸，没回答，“哥哥不说就算了，想来，是你自己心中的事情，不好对外人讲。”
外人？什么外人？哪里来的外人？
潇逸赶忙说道：“没有什么不好和妹妹说的，我的事都可以对妹妹讲，只要妹妹愿意听。”
潇逸简单的说了下做这首诗的想法，意思就是，正好那天夜色，月光，和周围的景色都很给力，又想到明天要和妹妹第一次相见，心中很是期待，所以才有了这首诗。
重点就是你明天回来，我们相见，这是主要意思！
黛玉听完，你要说她心里不电一下，我都不信………你不信？你爱信不信。
黛玉起身找来笔墨，摆好。
“那哥哥，可否写出来。”
潇逸，挺身而起，心想，别说为妹妹写出来，就是你让我舔出来都行。
于是潇逸，挥毫泼墨，把自己的大作呈现在了纸上。
黛玉看着潇逸的字，心里，哥哥的字也是好的。
写完说道：“就送给妹妹了。”
黛玉：“嗯。”又看了一会，仔细的收了起来。
潇逸又和黛玉说了，今天出去发生的事情。
黛玉也是好奇，并不是好奇别的，是好奇那个会功夫的女孩。就问道：“那是一个什么样的女孩？”
看她好奇，就说等她们安顿好了，带过来给她认识。
潇逸心里已经有了安排，沈丽芸会功夫。以后就放到黛玉身边保护黛玉。防备一些宵小之辈，比如…………哼哼，打不死你！
我倒是也想见见，黛玉轻声回应。
潇逸又说了明日要去看自己的救命恩人，顺便处理一些事情，也就一两天的时间就会回来，让她在家中好好调养身体。
黛玉听潇逸要出门，还要一两天，就有了些担心，说自己会好好调养身体，让潇逸，多注意安全云云。
看来种子正在发芽啊！春天到了，万物复苏，又到了一年一度动物………咳咳！
又和黛玉说了会话，说还有事去处理，，走的时候又嘱咐了雪雁几句，就出了黛玉的院子。
潇逸走后，黛玉拿着他逸哥哥送来的诗集，在那里静静的看着，只是不知道是在看诗，还是在发呆，又或者是想些别的什么。
潇逸回到自己的院子，把沈随尘一家，还有忠伯父子，叫到一起，说了明天去杨家村的事。
又问沈随尘的妻女，愿不愿一起在自己这里也做些事情。
还能不愿意吗，这一家安顿好后，就一起商量过了。
沈随尘觉着潇逸虽说是聘请他当门客，但是自己觉着不合适。
能收留就很是感激，不能托大，当个马夫或者做些力所能及的事情就好。
只要妻女不跟着自己受委屈也就心满意足了，自己还有什么不能干的呢，以后好好跟着公子做事就是。商量的结果就是。
他媳妇，平时做一些洒扫，条件允许的话也可以烧菜做饭。
让女儿跟着公子做个丫鬟，看公子身边也没有个小丫头伺候，就两个大老爷们。问过女儿意见，女儿也同意。
其实一家人很是感激，这已经让他们很满意了，就是自己找活什么的也有可能卖给人家，不得自由，这世道就这样。没处说理去。
听潇逸问起，就把一家商量好的，说了出来。
潇逸听完也没客气，就同意了，这样最好。
接着又说：“我这里不比旁处，没什么太大的规矩，做好自己的事就行，至于你们的月钱，我还是按门客给你，你刚来我给你一个月十两，你们母女每月二两，怎么样？”
沈随尘一家，赶紧说道：“都听公子的！”
“那好既然这样，你们就跟着忠伯一样喊我少爷和逸哥儿，叫公子也行，都行，你们随意吧。”
交代完这些，然后让忠伯和他们先把礼物提前收拾好，让母女俩也开始她们的工作！
丽芸则留在了身边伺候，潇逸还要培养一下这丫头，以后是要跟在黛玉身前的。
大家都忙活了起来，潇逸和丽芸留在了屋里。
这丫头多少有些紧张，潇逸很是随和的，让她放松些，又问她读过书吗？
她会功夫的事，潇逸并没有问他父母这孩子为什么学武，每个人都有自己的成长环境和经历，知道她会而且还不错就行了。
“不曾读过书。”这丫头声音清脆，听起来很悦耳。是个乖巧懂事的。
又问她还会些什么，说会一些女红，其他的就剩下练武了。
潇逸心里，你这是要打算创建峨眉啊。
潇逸多问了一句：“就那么喜欢练武？”这丫头很肯定的说，那是她最大的爱好！
潇逸心里，给她竖起了大拇指，女侠明年的华山论剑，不见不散。
潇逸就和她说了在自己这里要做些什么。
晚上的话忙完，也不用在这个院子里住，回去和她母亲一起就行，接着又说明日让她早起，是很早的那种。
然后潇逸很严肃的说，现在我教你识字和写字，这是你必须要会的。
这丫头……有点懵，这么严肃的吗？还要认字写字，我不是把我最大爱好告诉他了吗？可是确实不想写什么认什么字啊。
这丫头弱弱的问道：“公子，能不能，”
“不能。”
“但是。”
“没什么但可是，来过来坐下。”
就这样，小沈同学开始了她读书识字的美好生活。
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