假期结束,迎来了初二的开始。记得第一天,老师就先安排了模拟考试,记得这次我考的还不错,全校第三,但是第一的光环还是被别人摘得了,心里稍有一点的不舒服,但是可以看出暑假的努力没有白费,这次考的比之前有进步,还得到老师的表扬了,心情稍微有一点点转变了,可是心里还是略微的有点小担心,自初中以来,考试的次数是越来越多了,自己能否保持住名次自己总是在担心。况且,初二又加了两门学科,物理和化学。挑战是越来越高,心里压力是越来越大。带着这样的心里开始了初二的学习生活。每天时间总是很匆忙,早上6:30起床,洗漱上学,中午吃饭,2点学校。下午6点放学在学校吃饭,完后上晚自习。每天总感觉紧紧张张的,时间不够用。记得学习完一个月我们物理第一次考试,大家猜猜我考的如何?我都不好意思开口跟大家分享了,考了56分,还没有及格。物理李老师还狠狠的批评了我一顿,说我其他成绩都好,则么物理这么差,是对她有意见吗?我低着头,也不敢吭气,默默的听着老师的训话。等老师说完,我也抬头跟老师说;“老师,我对你没有意见,毕竟头一次学,新的一门学科刚刚接触,有些估计我没有大理解了,所以没有考好,放心,我以后一定会好好学的,下次一定不会考这么差。”回家也不好意思跟父母说,心里默默的每天拿上物理说,有时间就学习和复习物理,为了自己和老师的约定,默默的付出。记得第二次月考的时候,物理分数就提上来了,考了70多分,和物理第一名差了不到10分,最起码及格了,也总算给物理老师一个答复了。物理是提上来了,数学又掉下去了,记得第二次月考数学考的刚刚及格,数学老师单独叫我过去,给我讲了讲卷子上的问题,还温柔的跟我说;“有啥不懂要及时问和沟通,今日事今日毕,每天把自己不懂的要及时改正和了解,千万不敢越差越多,差的多了就不好补了。”我低着头,默默的在那里听的老师的讲解。自己也发现,自己还是文科学的比较好,数理化学的不好,而且在数理化的学习上也有点吃力,有时真的不知道自己如何发力,家里人是指望不上,就只能指望自己,看看别人是如何学习的,由于初中时间的紧凑,好学生觉得时间都不够用,我也一样,为了保住自己的成绩名次,能用的是时间都在学习和背诵,自己跟高年级的同学借了一本数学的教辅书,每天提前预习,自己复习。细想想,还是自己当时的学习状态和学习学的比较浅,学习技巧和学习的方法有问题。要不说,家长还需要多关心关心孩子,要多调节孩子的状态,多帮帮孩子,别像我一样,自己每天煎熬的。
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