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已经是深夜了,奥贝斯坦提着煤油灯,在职工宿舍的走廊穿行。他在自己的宿舍门前停下,把灯熄灭,然后轻轻推开门。

他原本打算蹑手蹑脚地上床去,谁知宿舍的灯居然还亮着,舍友麦斯威尔正坐在床上看书。奥贝斯坦惊讶不已:“咦,你还没睡啊?”

“我在备课呢。”麦斯威尔扬了扬手中的羽毛笔,“倒是你,怎么这么晚才回来呀?我记得今天不是你值班吧。”

奥贝斯坦笑了笑:“麦斯威尔老师的课讲得那么好,哪还需要备课到这个时候啊?”

“奥贝,这次不许转移话题。”麦斯威尔合上书,坐直了身子,语气严肃,“这几天你都那么晚回宿舍,到底去干什么了呀?”

奥贝斯坦在桌前坐下,冰虎宝宝跳上他的膝头,找了个舒服的姿势躺下,要求得到今天迟来的爱抚。奥贝斯坦半心半意地挠了挠小冰虎的下巴:“这个嘛......”

“我说我也在备课,你信吗?”

见好友的表情并没有因为自己的一句打趣松懈半分,奥贝斯坦轻叹一口气,只好吐露了实情:“我在收集恩佐的情报呢。”

“诶?”麦斯威尔愣了一下,“在魔法学院吗?”

奥贝斯坦点了点头:“是的,我想他毕竟在魔法学院读了七年书,又教了三年书,应该会留下些什么吧,比如研究资料、计划书、和某些人的通信记录什么的。如果能把这些东西收集起来,对了解恩佐、对付恩佐应该有一定的帮助吧。”

“所以你这几天一直在忙这些?为什么不告诉我呢?”听完好友的回答,麦斯威尔的心莫名轻快了不少,“我可以帮你一起呀!”

“你平时教学工作那么忙,我怎么好拉着你一起‘不务正业’呢?”奥贝斯坦半开玩笑。冰虎宝宝在他膝头伸了个懒腰,露出柔软的肚皮。

“你从小到大拉着我做不务正业的事还少吗?”麦斯威尔也开玩笑,他期待地望着好友,“快说说,有什么收获没有?”

“没有。”奥贝斯坦实话实说,“恩佐太谨慎了......”

“你都做了什么呀?”

“很多。包括但不限于找教过他的老师、和他共事过的同事或曾经的同学聊他的事儿,可惜大多数人都对他的过往闭口不谈,就算说,也只说些公众都知道的;在他曾经的办公室找他可能留下的东西;寻找他可能藏在魔法学院某个角落的秘室......这几天晚上,我用紫水晶一寸一寸把魔法课教室照了个遍,可惜一无所获。”

“这也正常,毕竟恩佐是主动离开魔法学院的,只要他愿意,完全可以在离开之前,把所有痕迹抹除得干干净净。”麦斯威尔安慰他,“至于恩佐的秘室......可能它压根不在魔法课教室,也可能是恩佐贴了防窥的黄水晶。”

“是啊,所以很难办。”奥贝斯坦说话间已经换好了睡衣,冰虎宝宝也享受完了今日爱抚,心满意足地回到自己的小窝睡下。奥贝斯坦把灯熄灭,也上了床。

被令人安心的静谧黑暗笼罩,困意迅速席卷了奥贝斯坦,在即将进入梦乡时,他听到麦斯威尔的声音:“......奥贝,我还是觉得秘室在魔法课教室的可能性比较大,我明天陪你再把它检查一遍吧。”

奥贝斯坦睁开了眼,盯着黑洞洞的天花板,半晌才开口,半开玩笑地回应:“好,谢谢麦斯威尔老师的大力支持。”

麦斯威尔已经睡着了。

第二天的夜晚,两人返回空无一人的教学楼,直奔魔法课教室。麦斯威尔跟在奥贝斯坦身后,轻手轻脚地拾级而下,右手边的巨大柱型水箱冒着幽幽的荧光,琉璃水母、板板壳,水蓝蓝等水系宠物在水草珊瑚间酣睡。两人在巨大的药剂柜停下,奥贝斯坦抬头打量了一会儿上面琳琅满目的魔法药剂,伸手把一瓶装着宝蓝色液体的大肚瓶往里推了推。

“魔法拓印液好像不太够了......明天让学院药剂师补充一下。”

麦斯威尔则立刻进入了工作状态,他提着紫水晶,在房间角落、讲台四周、挂画相框等常见的隐匿魔法秘室的地方仔细地扫了一遍。被激活的紫水晶有着无比强大的透视功能,可以穿透一切铜墙铁壁,看到隐藏其后的密室暗门。即使墙壁本身施加了防透视的魔法,也会在紫水晶的作用下缓慢消散,最终露出原型——而作为紫水晶唯一克星的黄水晶,也因为其价格高昂,通常无法覆盖秘室的所有角落。

奥贝斯坦取下衣服上的胸针,这是他拜托爱因斯坦教授打造的一个精致小巧的魔法道具,表面上看是普通的饰品,实际上是一枚可以打开的魔法怀表,平时可用作普通的怀表查看时间,如有必要,只要按动调节器,就可以指示魔法痕迹——时针指示法阵、分针指示魔药、秒针指示机关。

两人分头行动,花了约两个小时,把魔法课教室彻底检查了一遍,可惜依然一无所获。麦斯威尔坐在石阶上,冥思苦想:“相框、桌脚、书柜......还漏了什么地方呢?”

“也许秘室真的不在魔法课教室呢。”奥贝斯坦靠着书柜,把怀表重新别回胸前。

“但是我总有种预感。”麦斯威尔扭头看看奥贝斯坦,又看看摆在讲座上的粉色章鱼娃娃,“毕竟恩佐之前就是魔法课老师,他有三年时间,可以根据自己的喜好和需要随意改造这间教室呢......你也是因为这个原因才选择教这门课吧?”他朝奥贝斯坦眨了眨眼。

“果然什么都瞒不过你啊......”奥贝斯坦笑着摇头。

“毕竟返回魔法学院任教这事儿是你提出的嘛。”麦斯威尔说,“在此之前,我可从来没听说过你对教书有兴趣。”

“那我们......”



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