第二十二话 少女艾米的特别之处 其三，联合演练
在索尔达斯城，由魔导院下两大机构“警卫队”和“魔法学院”组成的“军事文化”枢纽，是自建城以来确立其体系延续至今的。
在城镇建设和管理的相关事项中，经常由两大部门相互协力完成；所以，两个专注和分工不同的机构，在长年累月的默契配合下，也保持着紧密的联系。
虽然或许有着不同的阶级象征——由通常有着魔导才能的人们组成，象征着“魔法阶级”的魔法学院，和通常没有魔导才能，象征着“普通阶级”的警卫队；但是基于人们“魔法源于生活”的普遍观念，两个阶级的并不会产生对立的矛盾，相反是相辅相成的和谐。
每一年，为了确保城镇工作的稳定持续进行，两大机构招收的新成员都会要参加定期举办的“联合演练”；通常是定在每年年中的六月，为期一个月。
（通常，在索尔达斯，算是不成文的规定：每年的作息期是分为两期——“上半年”和“下半年”，以年中的六月为分界；一般来说，度过了“年中的六月”，算是任期满一年；所以对于“刚加入警卫队不久”的艾米，其实也算是“工作经历满一年的新人”啦！）
在这一个月的时间里，通常由魔法学院负责和警卫队进行“协同演练和教学”的教授，带领着魔法学院的新生，来到警卫队参加演练。
警卫队较“占地较小”，空间利用率高，人口密集的魔法学院，有着充裕的场所和设施，通常是作为“联合演练”场地的主办一方。
当然，例外的情况也是有的；这个时候，就主要由魔法学院来负责演练事项的安排。
但基本上，从这个制度制定以来，不管是发生什么样的状况，“联合演练”是每年都会进行的。
两个机构在“联合演练”的过程中，注重发挥各自的特长：
从事魔法研究和教学的魔法学院，侧重讲解“实战相关的魔法知识”；从事战斗和军事的警卫队，则侧重讲解“战斗相关的知识（战斗中有无魔法师的情况，及相应的战术）”。
虽然两个机构在讲解的部分有着共通的，或者矛盾（对于魔法和反魔法，既是合作关系，又是克制关系）的地方，但在“联合演练”的讲座之中，基于多年的默契合作，对其总结的知识理论已经上升到“系统化”的程度。
所以，这个看似“纷繁复杂”的知识理论、需要传授给新人们的经验技巧，在“联合演练”为期的“短短一个月中”，是完全可以让新人们对于今后的“工作生涯”脱离“新人”的范畴的。
索尔达斯城作为安歇尔大陆上“人类魔法文明的核心”，除了对于魔法的研究有着高深的建树，同样对于魔法的反制也是有着深厚的理论及运用，就像“有攻必有守”的关系吧。
虽然通常的话，对于自己研究出的技术，对应的反制技术是不会传授于“其他阶级”的他人的（无论是哪一个种族都是这样，将自己的弱点暴露在敌人面前可谓是对自己造成巨大的威胁）；但作为人类城邦的索尔达斯城，其“魔法与反魔法”的知识共享，却是打破了这个“常识的界限”的。
就像索尔达斯“联合演练”里进行的“相互配合和克制”的知识传授一样，两个不同阶级的相互合作和信赖关系，让这在弍斯“万千物种共同生息”的大千世界里，人类能够存立于自己的一方土地成为可能。
这种“相互竞争”的处事氛围，使得关于“魔法”和“反魔法”的知识理论能够不断地更新换代，更加完善；索尔达斯城作为“知识和智慧”的城邦，对于这源自于自身的知识理论发展，不是像对待“专属机密”一样，而传授给异地前来拜访学习的相关魔法师和学者们，甚至还主动派遣“传知使”到其他人类城邦传授研究的成果。
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