“这位同学，我在外面的时候看到你的手上就有一张领地卡，不如就选你来参与第二次对战吧。”
林老师用不容置疑的语气对秋月说到。
‘这应该是疑问句吧…’秋月不由得在心中吐槽，果然，来到异世界学生还是避免不了“被自愿”的情况出现。
知道对战不可避免，秋月主动操控光团飘向林老师。在他心中生出与林老师对战的瞬间，周围的白色空间再次向战场转变。
“同学们看好了，拥有领地的一方在战斗中可谓是占尽优势…平时在领地中进行的建设都会出现在战斗中，维持的人口、军队也能够被即刻调动。”
“如果领地的与领主的流派相性较高，那么同级别没有领地的预备领主想要战胜拥有领地的预备领主可能性无限接近于零。”
秋月没有留意林老师此时的话语，和昨晚意识进入领地不同，对战中秋月的视角被限制在群岛的主岛上，准确来讲是被限制在在他拥有的单位所能侦查到的地方。
非常尴尬的事情是从昨日起满打满算【凛冬群岛】只发展了十二个小时左右，在领地内也就是五天。五天时间甚至不够领地上的五十多个维京人探索整座主岛，更不用说造出船只了——没有船只，群岛地形就不仅是一种保护更会变成一种枷锁。
不过好在维京小屋的数量倒是增加了不少。
第一时间秋月就将“核心”引导到【维京长屋】上，心念一动，秋月尝试向【维京首领】用意念下达造船的命令。将二十三点以太在消耗五点释放事件卡【征兵】后就被秋月全部用来增加人口——额外多处的九十人让这座不大的村庄显得分外拥挤。
飘在天上观战的同学看到秋月的领地都不由得倒吸一口凉气。
林老师和秋月双方的出生点相距近四十公里，这一次林老师的营地就建立在一座平原上，而在他西面不到十公里就是一处海滩…从海上继续西行近三十千米才能到达【凛冬群岛】的外围。
“看来秋同学的运气很不错啊…海岛地形实际上和大部分流派相性都非常一般，但维京流派可以算得上是最能发挥海岛优势的流派了。”
努力抬高视角，好不容易才隐约看到群岛的林老师感慨到。
‘如果这是我就好了…’
驱散多余的想法，林老师继续为秋月以及观战的学生们做出讲解。
“面对这种地形挑战，我的建议是如果有能力的话可以适当购入一些相应的载具卡牌。如果经济条件不允许的话也可以考虑买一张白色品质的【工匠】卡，预备领主所能遇到的大部分诸如载具、器械的问题都能通过【工匠】解决——只不过需要花费更长的时间。”
话音落下，林老师在海边拍下一张【小木船】，随着白光闪过，一艘能够搭载二十人左右的木船出现在水面上。同时林老师还在木船旁边拍下一张【工匠】和一张【渔民】。当观战的学生们还在仔细观察正伐木造船的工匠时，林老师的声音再度响起。
“同学们注意，有些特殊技能并不是所有单位都会掌握的。”
“比如说航海，三十公里的海上航行决对超过普通单位的能力。如果不想你的士兵沉到海底喂鱼，最好在手牌中准备一些有相应技能的单位…不过如果经济上不允许的话也可以试着在海滩上排单位盯防海面，这样下来起码不会被打个措手不及。”
“众生卡中的各种居民都有很强的潜力，实际上如果战斗时间较长，农民本身就会根据需要逐渐转化成各种单位。”
“所以，拥有初始领地的领主在前期可以通过自行发展凑齐这些杂牌。”
林老师在和上一次一样落下【武馆】、【武道家】以及数量众多的【农民】后就开始了发育模式，另一边的秋月则无聊地看着自己手下的维京人在【维京首领】的带领下有鼻子有眼的造起一艘长船。
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