Chapter26

林佳尔想起了下午那会儿何霄的话，心中忍不住赞同：“秦淑啊，你虽然没有乔乔漂亮，但是你长得也不差啊。而且你还多才多艺，你选的课叫合唱与指挥对不？说不准他就是听见你唱歌才喜欢上你的呢？”

秦淑依然不信：“我声音那么小他听得见？而且就因为这种事欢上是不是太敷衍了点？”

林佳尔被说服了：“好像有点道理？姐姐？”

“我觉得她在胡搅蛮缠偷换概念……”林佳亦不确定道，“欣年？”

乔欣年冻着一张漂亮的脸：“别问我。”

乔欣年对感情的事了解不多，虽然因为出色的外貌经历过多次表白，但她一心扑在舞蹈上根本没心思谈恋爱。林佳亦对这些事情倒是了解的多一点，但是没看见真人她也不能确定对方是什么心思。林佳尔……算了，不提也罢。

但是林佳尔不愿意认输，她坐回自己的桌子边思索了一会儿，眼睛一亮：“哎秦淑，你说要不这样：下次上课你和何老师一起去，让他帮你看看？你这个礼物可费了不少劲，何老师一定会同意帮忙的！”

何老师对秦淑还是很用心的，而且无论如何，何老师总归比那个莫名其妙的人好。这要是撮合成功了，一定要让他俩请我们吃饭！

秦淑皱眉，正要拒绝，林佳尔就继续说：“你要不愿意麻烦他，那就让我提前问他呗。实在不行，那就以我的名义请他帮这个忙喽，我是他的课代表嘛，这个面子还是有的。”

秦淑张张嘴，见另外两人都赞同的点头，心知是避不过去了，只得应下。

何霄从林佳尔那里得知这件事后，心中警铃大作：倒不是担心秦淑被撬走——根据林佳尔的转述，秦淑绝不可能喜欢这种人的——而是担心那家伙对秦淑做出什么不好的事，比如一通骚操作惹得秦淑彻底厌恶亲密关系什么的。他承认自己有点杞人忧天，但关乎自己将来能不能和秦淑修成正果，上点心也是有必要的。

同时，林佳尔的行为让他打开了新思路：要不拉拢一下秦淑的室友们，如果她们能帮个忙，或许能有个不错的进展和助力？

总之，第二次公选课时，何霄空出了一下午的时间，陪秦淑一起去了舞蹈室。

合唱与指挥的代课老师是秦淑上学期的音乐老师，一个钟爱怀旧金曲的中老男人，秦淑觉得他和何霄他爸应该很有共同语言——上了那么多次课，次次都是用《歌唱祖国》当参照模版。倒不是说秦淑不喜欢这首歌，而是实在听太多次，审美疲劳了。

他们上课的地方是一个极大、极空旷的舞蹈教室，角落放了架三角钢琴，学生们就围着那架钢琴呈半圆状站一圈，女生在前男生在后。离上课还有一会儿，学生们两三成群，或站或坐，叽叽喳喳聊着天。

而那个叫段晓飞的男生就在秦淑斜后方站着，位置绝佳。何霄满是怨念的看着两人，想。

秦淑脸盲，还没记住段晓飞的脸，但是记住了他的穿衣风格。她没有刻意去找，毕竟只是个无关紧要的人。何霄没见过那人，但是旁观了一阵子后就找出了段晓飞：除了他没人死盯着秦淑不放。

段晓飞来的比秦淑晚，并不知道何霄是谁、为什么在这里，他只对秦淑有兴趣。

最开始他其实也没注意到秦淑，毕竟她总是尽量把自己藏在人群里。直到第三节课的时候，那天秦淑一直在打哈欠，看上去非常困，他就没忍住多瞄了几眼。其中一次两人刚好对上视线——就两三秒的功夫，秦淑偏过头捂着嘴打了个大大的哈欠，一双杏仁眼里水雾濛濛，看着特别亮。

秦淑压根没注意到他，但段晓飞就是那一瞬间记住了秦淑，后来下课点名时专门留意了一下，这才知道了秦淑的名字。后来每节课都会注意一下秦淑的状态，想再次看见那双水雾濛濛的眼睛。不过下午犯困的不止秦淑一个人，哪一次来着？合唱时出声的人少的可怜，所以秦淑的声音就非常突出，清泠泠的，特别好听，然后嘛，段晓飞就上心了。

秦淑在他眼里一直是没什么精神的样子，总是在打哈欠，但是老师和她开玩笑时也会认认真真的回答，打哈欠时总会捂住嘴别过头，于是就会时不时露出那双水濛濛的眼睛，然后随手一擦。

认真又不乏幽默，困恹恹的时候看着特别可爱，像树懒，或者考拉？他这么想。

上次的课结束后，他实在没忍住，脱离了几个哥们儿去，跟在秦淑身后去了食堂，本来想着隔着几张桌子面对面吃饭也挺浪漫，要是时不时抬头对上眼神就更好了，结果人家一看见他就换了个位置坐。这让段晓飞很有些挫败，但是考虑到女孩子脸皮薄，也就没有强求。后来跟着去了自习室也是抱着一样的心思，结果就见人家坐下后把耳机一戴，头就再也没抬起来过。

不过春心萌动的男生都一个样，看着喜欢的对象写了一下午笔记也没嫌烦。

多浪漫啊，就算你没注意到我在陪着你，我看着你忙碌的身影也十分满足。他这么想。

何霄要是知道这些想法估计能冷笑着让他去把整本《社会心理学》抄一遍。

虽然现在也差不多了。

他看着那个一直盯着秦淑看的男生，周身气压越来越低。

眼睛看哪呢小兔崽子！