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翌日，春风中学正式分班。
王宝被分到语文老师许敏带领的2班，唯一认识的同学只有程梦雨，她带着千万级别的腕表，并且跟她排排坐。
“同学们，你们被分到了平行班，说明你们需要更加努力……王宝，上课呢，你为什么总是盯着程梦雨看呀？”
“哈哈哈……”
同学们总是喜欢莫名其妙的失笑。
“许老师，我没有盯着看啊，你是不是吃醋了？”
“我看你是吃错药了吧！”
“对不起老师，确实是我吃错药了。”
短暂的交锋，让同学们直接笑不活了。
程梦雨趴在课桌上，用堆积如山的书本把自己挡住，感觉脸颊火辣辣的。
砰砰砰！
许敏敲着讲台说道：“都给我坐好，有什么好笑的，虽然你们分在平行班，但也随时都能掉到基础班。现在翻到书本第78页……”
“云梦之竹，天下之劲也，然而不矫揉，不羽括，则不能以入坚。王宝，说说你对这段话的理解。””
“老师，是说我的理解还是说作者想要表达的意思？”
“我表达得不够清楚吗？”许敏并不是为难他，而是希望他结合自身说出一段激励人心的话。
“很清楚，只是确认一遍。我对这段话的理解是，不要羡慕社会上的大美女，更不要嫌弃女同学的颜值，因为她们还没有经过后天的矫正、塑造、磨炼、打造，自然不可能成为大美女。”
“呸呸呸……你说什么呢！”
女同学集体翻脸，颜值是她们的底线，不容任何人践踏。
“成心跟我唱反调是吧，站到教室后面去听课。”
“好的。”王宝乖乖照做，背靠黑板报，一动不动的站着听课。
“程梦雨，你站起来回答。”
“司马光用“云梦之竹”，“棠溪之金”作为比喻，说明德才不是天生的，需要后天的修养和努力。云梦之竹之所以能入坚，作为利剑穿透坚物，是矫揉和羽括的结果；棠溪之金之所以能击强，作为兵器击穿硬甲，是熔范和砥砺的结果。比喻没有后天的矫正、塑造、磨炼、打造，不可能成为德才兼备的人才。”
“很好，请坐。”许敏招了招手，继而说道：“王宝同学，你好像觉得很委屈，老师再给你一个机会，说说德才兼备吧！”
老师的出发点很好，毕竟王宝的身体条件和家庭条件，让他经历了很多的生活磨砺，本来应该有深刻的感受才对。
“我可以不要这个机会吗？”
“如果你希望下节课也站着听讲，你可以不要。”
“我要。”王宝连忙举起一只手，让回头观望的同学们又差点忍不住想笑。
许敏等了一小会儿，忍不住催促道：“你倒是说呀！”
“我有点后悔了，我怕说出来，老师你会让我站一天。”
“只要不是歪歪理，能够贴近现实，老师都算你过关。”
“一言为定，那我说了，同学们都听好了！”王宝背着双手，神情不可一世。
“德才兼备大家都懂，德是衡量人的标准，没有德就是坏人。所以德在前，才在后。”
“这就没了吗？”
“老师，话太多容易犯错。”
“允许你畅所欲言。”
“好的，那我就要说大实话了，先来句名言，体胖还需勤锻炼，人丑就要多读书。才华这东西很重要，比如像我…”
“嘘…牛皮大王……宝哥，大家都在平行班，你就没必要装了吧？”
“你们可以不承认自己有才华，但是不要否认我，现在老师让我回答问题，并没有让你们说话。”
“都安静，王宝你接着说。”
“才华是内在的东西，你们看不见，所以我不怪你们。其实外貌对于一个人来说，就好比中考，内在才是高考。”
“宝哥，这话什么意思呀？”
王宝解释道：“意思就是外貌不过关的，根本轮不到拼内在。”
“意思就是长得丑都不配参加高考了呗？”
“这是你自己的理解，我想说高考只是人生成长的一个必经过程，它并没有想象中的那么重要，咱们尽力就好。哪怕考上清华北大，你很可能会发现，大学并不是梦想开始的地方，而是梦想破灭的地方。”
“行了行了，你回来坐下！”
许敏不能再让王宝接着说，否则他很可能把所有的同学都带偏。
“言归正传，是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人……”
课后，程梦雨弱弱的问：“宝哥，你一直看着我干嘛？”
“别误会，我只是好多年没做过梦了，看见你我就想做梦。”
王宝的脑海里闪过这么一幕场景，漂亮可爱的女同学撒着娇说：我爸给我买了辆兰博基尼，放学后你可以陪我去兜风吗？
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