分成两个班的学生，其实基础课内容都是一样的，只是教室没有那么大，再一个没有扩音设备，一个班里超过五十人，学习效果就不好，所以分作两个班。
一班有一多半大孩子，最大的都十六了，最小的也有七八个八岁大的。班主任是轻云子，副班主任是聘请来的一位并不古板的、屡试不第的秀才，叫冯无畏。
这位冯先生四十多岁，快五十了，早已经歇了考科举的心，先开始自己在家办学堂，办着办着，因为教学上跟传统的科举内容差距越来越大，他的学生慢慢越来越少，后来都跑光了，最后连自己老婆也跑了，好歹两个女儿都已经出嫁。
他自己也不认为自己有问题，及至来周显庸这里应聘，周显庸发现这位常人眼里离经叛道，不按常理出牌的秀才，正是他要的人才，立马拍板招了他。
二班的班主任是招聘来的另一位秀才，三十八九岁，名叫郑笃之，郑先生老家是山西人，到父亲这代才躲避战乱来到京城，也是到了京城他才考中秀才，十几年来止步于秀才。到景泰七年，儿子都中了秀才了，他也渐渐淡了考试的心——家里也实在供不起两个读书人，所以他这两三年来到处坐馆当私塾老师补贴家用。
郑先生幽默风趣，特别喜欢逗弄孩子，为人并不古板，所以，周显庸让他和归真子一起配合教二班，因为归真子人不太靠谱，就只能让他当副班主任。
二班的孩子都是七岁和八岁的，由于长期的营养不良，这些孩子看起来就像现代幼儿园大班的小孩子一样，又瘦又小，很少有壮实的。
即使如此，二班的孩子们也是周显庸作为贮备中坚力量来培养的，主要还是以基础教育为主，有关更深入的理工类的东西，暂时不打算让他们接触，再长两年，等基础打得牢固点再说。
周显庸和四位老师制定了学生的作息时间表，每天早餐后晨读，然后晨跑，接着是两节课，每节课三刻钟。上完第二节课后，由二位道长带着孩子们进行站桩和张真人创作的太极拳训练，锻炼完毕后接着上最后一节课。
下午接着两节课，然后可以自由活动两刻钟，再上一节讲故事课，最后再拿出两刻钟把学校各个角落的卫生都搞一遍，这一天就结束了。
所有的课与课之间都有一刻钟休息时间，给学生上厕所用。整个安排几乎都是在现代义务教育的基础之上稍微改良的，毕竟，他又不是傻子，已经被社会检验过的、成熟的体系不用白不用。
此外，每隔五天，休沐一天，这一天可以任由孩子们自由玩，但是不允许出校门。每个月有一次连休日，连着可以休两天，这个时间，有家长的，可以接孩子回家住两天。没有家长的乞儿们可以自己出校门去到处走走，但是不许打架斗殴——这是“校规”里就规定的。
这个作息时间制作比较粗浅，因为各种条件所限，也不能太精细化，周显庸决定等他的玻璃分厂开得更多，收入更多时，他会专门盖一个条件相对好点的帝国理工大学校，也可以聘请更多的教职工，到时候就可以增加一些蹴鞠和其他球类的活动场地，经常搞一些竞赛类的节目，更有利于促进孩子们积极向上的竞争意识。
其实他自己没感觉到，对于这些孩子们来说，现如今的学堂里，比起他们各自的家庭，已经是天壤之别。
无论从吃的东西上，还是居住环境，以及照顾的老师，都已经令他们非常开心。早先离开父母时候那种痛不欲生的感觉，在短短的三四天后就消失了，孩子们的精神面貌肉眼可见地好起来。
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